Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...


^ Аудирование (слушание)

Восприятие на слух звучащей речи (выражение собеседника, чтение разных текстов). Адекватное осознание содержания звучащей речи, умение отвечать на вопросы по содержанию услышанного произведения, определение последовательности событий, понимание цели речевого выражения, умение задавать вопрос Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... по услышанному учебному, научно  познавательному и художественному произведению.


Чтение


Чтение вслух. Постепенный переход от слогового к плавному осмысленному правильному чтению целыми словами вслух (скорость чтения в согласовании с личным темпом чтения), постепенное ускорение Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... чтения. Установка на обычный для читающего темп беглости, позволяющий ему понять текст. Соблюдение орфоэпических и интонационных норм чтения. Чтение предложений с интонационным выделением символов препинания. Осознание смысловых особенностей различных по Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... виду и типу текстов, передача их при помощи интонирования.

^ Чтение про себя. Понимание смысла произведения при чтении про себя (доступных по объёму и жанру произведений). Определение вида чтения (изучающее, ознакомительное, просмотровое, выборочное). Умение Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... отыскивать в тексте нужную информацию. Осознание особенностей различных видов чтения: факта, описания, дополнения выражения и др.

^ Работа с различными видами текста. Общее представление о различных видах текста: художественных, учебных, научно Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...-популярных — и их сопоставление. Определение целей сотворения этих видов текста. Особенности фольклорного текста.

Практическое освоение умения отличать текст от набора предложений. Прогнозирование содержания книжки по её наименованию и оформлению.

Самостоятельное определение темы, главной мысли, структуры Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...; деление текста на смысловые части, их озаглавливание. Умение работать с различными видами инфы.

Роль в коллективном обсуждении: умение отвечать на вопросы, выступать по теме, слушать выступления товарищей, дополнять ответы по ходу Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... беседы, используя текст. Вербование справочных и иллюстративно-изобразительных материалов.

^ Библиографическая культура. Книжка как особенный вид искусства. Книжка как источник нужных познаний. 1-ые книжки на Руси и начало книгопечатания (общее представление). Книжка Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... учебная, художественная, справочная. Элементы книжки: содержание либо оглавление, титульный лист, инструкция, иллюстрации. Виды инфы в книжке: научная, художественная (с опорой на наружные характеристики книжки, её справочно-иллюстративный материал).

Типы книжек (изданий): книга произведение Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., книга сборник, собрание сочинений, повторяющаяся печать, справочные издания (справочники, словари, энциклопедии).

Выбор книжек на базе рекомендованного перечня, картотеки, открытого доступа к детским книжкам в библиотеке. Алфавитный каталог. Самостоятельное использование надлежащими возрасту словарями Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... и справочной литературой.

^ Работа с текстом художественного произведения. Осознание заглавия произведения, его адекватное соотношение с содержанием. Определение особенностей художественного текста: своеобразие выразительных средств языка (при помощи учителя). Понимание того, что Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... фольклор есть выражение общечеловеческих нравственных правил и отношений.

Осознание нравственного содержания прочитанного, понимание мотивации поведения героев, анализ поступков героев исходя из убеждений норм морали. Понимание понятия «Родина», представления о проявлении любви к Родине в Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... литературе различных народов (на примере народов Рф). Схожесть тем, мыслях, героев в фольклоре различных народов. Самостоятельное проигрывание текста с внедрением выразительных средств языка: последовательное проигрывание эпизода с внедрением специфичной для Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... данного произведения лексики (по вопросам учителя), рассказ по иллюстрациям, пересказ.

Черта героя произведения с внедрением художественно-выразительных средств данного текста. Нахождение в тексте слов и выражений, характеризующих героя и событие. Анализ (при помощи учителя Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...), мотивы поступка персонажа. Сравнение поступков героев по аналогии либо по контрасту. Выявление авторского дела к герою на базе анализа текста, авторских помет, имён героев.

Черта героя произведения. Портрет, нрав героя, выраженные через Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... поступки и речь.

Освоение различных видов пересказа художественного текста: подробный, выборочный и лаконичный (передача главных мыслей).

Подробный пересказ текста: определение главной мысли куска, выделение опорных либо ключевиков, озаглавливание, подробный пересказ эпизода; деление текста Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... на части, определение главной мысли каждой части и всего текста, озаглавливание каждой части и всего текста, составление плана в виде назывных предложений из текста, в виде вопросов, в виде Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... без помощи других сформулированного выражения.

Самостоятельный выборочный пересказ по данному куску: черта героя произведения (отбор слов, выражений в тексте, позволяющих составить рассказ о герое), описание места деяния (выбор слов, выражений в тексте, позволяющих составить данное Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... описание на базе текста). Вычленение и сравнение эпизодов из различных произведений по общности ситуаций, чувственной расцветке, нраву поступков героев.

^ Работа с учебными, научно-популярными и другими текстами. Осознание заглавия Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... произведения; адекватное соотношение с его содержанием. Определение особенностей учебного и научно-популярного текста (передача инфы). Осознание отдельных, более общих особенностей текстов былин, легенд, библейских рассказов (по отрывкам либо маленьким текстам). Знакомство с Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... простейшими приёмами анализа разных видов текста: установление причинно-следственных связей. Определение главной мысли текста. Деление текста на части. Главные либо опорные слова. Построение метода деятельности по проигрыванию текста. Проигрывание текста с опорой на ключевики, модель Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., схему. Подробный пересказ текста. Лаконичный пересказ текста (выделение головного в содержании текста).


Говорение (культура речевого общения)


Понимание диалога как вида речи. Особенности диалогического общения: осознавать вопросы, отвечать на их и без Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... помощи других задавать вопросы по тексту; слушать, не перебивая, собеседника и в обходительной форме высказывать свою точку зрения по обсуждаемому произведению (учебному, научно-познавательному, художественному тексту). Подтверждение своей точки зрения Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... с опорой на текст либо свой опыт. Внедрение норм речевого этикета в критериях внеучебного общения. Знакомство с особенностями государственного этикета на базе фольклорных произведений.

Работа со словом - целенаправленное пополнение активного словарного припаса Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного....

Монолог как форма речевого выражения. Монологическое речевое выражение маленького объёма с опорой на авторский текст, по предложенной теме либо в виде (форме) ответа на вопрос. Отражение основной мысли текста в выражении. Передача содержания Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... прочитанного либо прослушанного с учётом специфичности научно-популярного, учебного и художественного текста. Передача воспоминаний (из ежедневной жизни, художественного произведения, изобразительного искусства) в рассказе (описание, рассуждение, повествование). Составление недлинного рассказа по рисункам Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... или на заданную тему. Самостоятельное построение плана собственного выражения. Отбор и внедрение выразительных средств языка (синонимы, антонимы, сопоставление) с учётом особенностей монологического выражения.

^ Устное сочинение как продолжение прочитанного произведения, отдельных его сюжетных линий.


Письмо Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... (культура письменной речи)


Нормы письменной речи: соответствие содержания заголовку (отражение темы, места деяния, нравов героев), внедрение в письменной речи выразительных средств языка (синонимы, антонимы, сопоставление) в мини-сочинениях (повествование, описание, рассуждение), рассказ Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... на заданную тему, отзыв.


Круг детского чтения


Произведения устного народного творчества различных народов Рф. Произведения классиков российскей литературы XIX—ХХ вв., классиков детской литературы, произведения современной российскей (с учётом многонационального нрава Рф) и забугорной Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... литературы, доступные для восприятия младших школьников.

Представленность различных видов книжек: историческая, приключенческая, умопомрачительная, научно-популярная, справочно-энциклопедическая литература; детские повторяющиеся издания (по выбору).

Главные темы детского чтения: фольклор различных Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... народов, произведения о Родине, природе, детях, братьях наших наименьших, добре и зле, юмористические произведения.


Литературоведческая пропедевтика

(практическое освоение)


Нахождение в тексте, определение значения в художественной речи (при помощи учителя) средств выразительности: синонимов, антонимов Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., эпитетов, сравнений, метафор.

Ориентировка в литературных понятиях: художественное произведение, художественный образ, искусство слова, создатель (рассказчик), сюжет, тема; герой произведения: его портрет, речь, поступки, мысли; отношение создателя к герою.

Общее представление о композиционных особенностях построения Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... различных видов рассказывания: повествование (рассказ), описание (пейзаж, портрет, интерьер), рассуждение (монолог героя, диалог героев).

Житейская и стихотворная речь: узнавание, различение, выделение особенностей стихотворного произведения (ритм, рифма).

Фольклор и авторские художественные произведения (различение Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...).

Жанровое обилие произведений. Малые фольклорные формы (колыбельные песни, потешки, пословицы и поговорки, загадки) — узнавание, различение, определение основного смысла. Сказки (о животных, бытовые, чудесные). Художественные особенности сказок: лексика, построение (композиция). Литературная Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... (авторская) притча.

Рассказ, стихотворение, басня — общее представление о жанре, особенностях построения и выразительных средствах.


Творческая деятельность обучающихся (на базе литературных произведений)


Интерпретация текста литературного произведения в творческой деятельности учащихся: чтение по Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... ролям, инсценирование, драматизация; устное словесное рисование, знакомство с разными методами работы с деформированным текстом и внедрение их (установление причинно-следственных связей, последовательности событий: соблюдение этапности в выполнении действий); изложение с элементами сочинения, создание собственного Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... текста на базе художественного произведения (текст по аналогии), репродукций картин живописцев, по серии иллюстраций к произведению либо на базе личного опыта.


4.2.3. Зарубежный язык

Предметное содержание речи


Предметное содержание устной и письменной речи Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... соответствует образовательным и воспитательным целям, также интересам и возрастным особенностям младших школьников и включает последующее:

Знакомство. С одноклассниками, учителем, персонажами детских произведений: имя, возраст. Приветствие, прощание (с внедрением обычных фраз речевого этикета Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...).

^ Я и моя семья: члены семьи, их имена, возраст, наружность, черты нрава, увлечения/хобби. Мой денек (распорядок денька). Покупки в магазине: одежка, обувь, главные продукты питания. Возлюбленная пища. Семейные празднички: денек рождения, Новый год Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.../Рождество. Подарки.

^ Мир моих увлечений. Мои возлюбленные занятия. Виды спорта и спортивные игры. Мои возлюбленные сказки. Выходной денек (в зоопарке, цирке), каникулы.

Я и мои друзья. Имя, возраст, наружность, нрав, увлечения/хобби Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.... Совместные занятия. Письмо иностранному другу. Любимое домашнее животное: имя, возраст, цвет, размер, нрав, что умеет делать.

^ Моя школа. Классная комната, учебные предметы, школьные принадлежности. Учебные занятия на уроках.

Мир вокруг меня Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.... Мой дом/квартира/комната: наименования комнат, их размер, предметы мебели и интерьера. Природа. Одичавшие и домашние питомцы. Любимое время года. Погода.

^ Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Общие сведения: заглавие Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., столица. Литературные персонажи фаворитных книжек моих сверстников (имена героев книжек, черты нрава). Маленькие произведения детского фольклора на изучаемом зарубежном языке (рифмовки, стихи, песни, сказки).

Некие формы речевого и неречевого этикета государств изучаемого языка Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... в ряде ситуаций общения (в школе, во время совместной игры, в магазине).


Коммуникативные умения по видам речевой деятельности


В русле говорения

1. Диалогическая форма

Уметь вести:

2. Монологическая форма

Уметь воспользоваться:


В русле аудирования

Принимать Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... на слух и осознавать:


В русле чтения

Читать:


В русле письма

Обладать:


Языковые Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... средства и способности использования ими


Британский язык

Графика, каллиграфия, орфография. Все буковкы британского алфавита. Главные буквосочетания. Звуко-буквенные соответствия. Знаки транскрипции. Апостроф. Главные правила чтения и орфографии. Написание более употребительных слов, вошедших в активный Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... словарь.

^ Фонетическая сторона речи. Адекватное произношение и различение на слух всех звуков и звукосочетаний британского языка. Соблюдение норм произношения: долгота и краткость гласных, отсутствие оглушения гулких согласных в конце слога либо Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... слова, отсутствие смягчения согласных перед гласными. Дифтонги. Связывающее «r» (there is/there are). Ударение в слове, фразе. Ритмико-интонационные особенности повествовательного, побудительного и вопросительного (общий и особый вопрос) предложений. Чтение Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... по транскрипции изученных слов.

^ Лексическая сторона речи. Лексические единицы, обслуживающие ситуации общения, в границах темы исходной школы, в объёме 300 лексических единиц для двухстороннего (рецептивного и продуктивного) усвоения, простые устойчивые словосочетания, оценочная лексика и Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... речевые клише как элементы речевого этикета, отражающие культуру англоговорящих государств. Интернациональные слова (к примеру, doctor, film).

^ Грамматическая сторона речи. Главные коммуникативные типы предложений: повествовательное, вопросительное, побудительное. Порядок слов в предложении. Утвердительные Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... и отрицательные предложения. Обычное предложение с обычным глагольным сказуемым, составным именным сказуемым. Побудительные предложения в утвердительно и отрицательной формах. Безличные предложения в реальном времени. Предложения с оборотом there is/there are. Обыкновенные распространённые предложения. Предложения Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... с однородными членами.

Неопределённая форма глагола. Глагол-связка to be. Модальные глаголы can, may, must, have to. Существительные в единственном и множественном числе (образованные по правилу и исключения), существительные с неопределённым, определённым Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... и нулевым артиклем. Притяжательный падеж имён существительных.

Прилагательные в положительной, сравнительной и потрясающей степени, образованные по правилам и исключения.

Местоимения: личные (в именительном и падежt), притяжательные, вопросительные, указательные (this/these, that Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.../those),

Количественные числительные (до 100), порядковые числительные (до 30).

Более употребительные предлоги: in, on, at, into, to, from, of, with.


Социокультурная осведомлённость


В процессе обучения зарубежному языку в младшей школе обучающиеся знакомятся: с наименованиями государств Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... изучаемого языка; некими литературными персонажами фаворитных детских произведений; сюжетами неких фаворитных сказок, также маленькими произведениями детского фольклора (стихами, песнями) на зарубежном языке; простыми формами речевого и неречевого поведения, принятого в странах Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... изучаемого языка.


Особые учебные умения


Младшие школьники завладевают последующими особыми (предметными) учебными умениями и способностями:


Общеучебные умения и универсальные учебные Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... деяния


В процессе исследования курса «Иностранный язык» младшие школьники:

Общеучебные и особые учебные умения, также социокультурная осведомлённость приобретаются учащимися в процессе формирования коммуникативных умений в Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... главных видах речевой деятельности. Потому они не выделяются раздельно в направленном на определенную тематику планировании.


4.2.4. Математика

В младшей школе математика служит опорным предметом для исследования смежных дисциплин, а в предстоящем познания и умения Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., обретенные при ее исследовании и первоначальное овладение математическим языком станут необходимыми для внедрения в жизни.

Исследование арифметики в младшей школе ориентировано на достижение последующих целей:

Исходя Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... из общих положений концепции математического образования, исходный курс арифметики призван решать последующие задачки:

- сделать условия для формирования логического и абстрактного мышления у младших школьников как базы их предстоящего действенного обучения;

Согласно базовому учебному (образовательному) плану общеобразовательных учреждений РФ всего на исследование предмета в младшей Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... школе выделяется 540 часа, из их в 1 классе 132 часа (4 часа в неделю – 33 учебных недели), во 2, 3, 4 классах по 136 часов (4 часа в неделю - 34 учебных недели в каждом классе).

Основное содержание обучения в примерной программке представлено Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... большими разделами: «Числа и величины», «Арифметические действия», «Текстовые задачи», «Пространственные дела. Геометрические фигуры», «Геометрические величины», «Работа с данными».

Такое построение программки позволяет создавать разные модели курса арифметики, по-разному структурировать содержание учебников Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., распределять различными методами учебный материал и время его исследования.

В младшей школе у обучающихся формируются представления о числах как итоге счета и измерения, о принципе записи чисел. Они обучаются: делать устно и Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... письменно арифметические деяния с числами, отыскивать неведомый компонент арифметического деяния по известным, составлять числовое выражение и отыскивать его значение в согласовании с правилами порядка выполнения действий; копят опыт решения арифметических задач. Обучающиеся на Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... опытно-наглядной базе знакомятся с простейшими геометрическими формами, получают исходные способности изображения геометрических фигур, завладевают методами измерения длин и площадей. В процессе работы с таблицами и диаграммами у их формируются принципиальные Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... для практико-ориентированной математической деятельности умения, связанные с представлением, анализом и интерпретацией данных.

В итоге освоения предметного содержания курса арифметики у учащихся формируются общие учебные умения и методы познавательной деятельности. Школьники Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... обучаются выделять признаки и характеристики объектов: обычное заучивание правил и определений уступает место установлению отличительных математических признаков объекта (к примеру, прямоугольника, квадрата), поиску общего и различного во наружных признаках (форма, размер Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...), также числовых свойствах (периметр, площадь). Ученики выявляют конфигурации, происходящие с математическими объектами, устанавливают зависимости меж ними в процессе измерений, производят поиск решения текстовых задач, анализ инфы, определяют при помощи сопоставления (сравнения) соответствующие признаки Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... математических объектов (чисел, числовых выражений, геометрических фигур, зависимостей, отношений). Обучающиеся употребляют простые предметные, знаковые, графические модели, таблицы, диаграммы, строят и преобразовывают их в согласовании с содержанием задания (задачки).

В процессе исследования арифметики осуществляется знакомство Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... с математическим языком, формируются речевые умения: малыши обучаются высказывать суждения с внедрением математических определений и понятий, выделять слова (словосочетания, предложения), уточняющие его смысл. Школьники обучаются ставить вопросы по ходу выполнения задания, выбирать Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... подтверждения верности либо неверности выполненного деяния, доказывать этапы решения учебной задачки, охарактеризовывать результаты собственного учебного труда.

Математическое содержание позволяет развивать и организационные умения: планировать этапы грядущей работы, определять последовательность учебных действий; производить Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... контроль и оценку их корректности, поиск путей преодоления ошибок. В процессе обучения арифметике школьник обучается участвовать в совместной деятельности при решении математических задач (распределять поручения для поиска доказательств, выбора оптимального метода, поиска Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... и анализа инфы), проявлять инициативу и самостоятельность.


^ Основное содержание учебного предмета


Числа и величины

Счёт предметов. Чтение и запись чисел от нуля до миллиона. Классы и разряды. Представление неоднозначных чисел в виде суммы разрядных Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... слагаемых. Сопоставление и упорядочение чисел, знаки сопоставления.

Измерение величин; сопоставление и упорядочение величин. Единицы массы (гр, килограмм, центнер, тонна), вместимости (литр), времени (секунда, минутка, час). Соотношения меж единицами измерения однородных величин. Сопоставление Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... и упорядочение однородных величин. Толика величины (половина, третья часть, четверть, десятая).


Арифметические деяния

Сложение, вычитание, умножение и деление. Наименования компонент арифметических действий, знаки действий. Таблица сложения. Таблица умножения. Связь меж сложением Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., вычитанием, умножением и делением. Нахождение неведомого компонента арифметического деяния. Деление с остатком.

Числовое выражение. Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок. Нахождение значения числового выражения. Внедрение параметров арифметических действий Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... в вычислениях (перестановка и группировка слагаемых в сумме, множителей в произведении; умножение суммы и разности на число).

Методы письменного сложения, вычитания, умножения и деления неоднозначных чисел.

Методы проверки корректности вычислений (метод Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., оборотное действие, оценка достоверности, прикидки результата, вычисление на калькуляторе).


Работа с текстовыми задачками

Решение текстовых задач арифметическим методом. Задачки, содержащие дела «больше (меньше) на», «больше (меньше) в». Зависимости меж величинами, характеризующими процессы движения Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., работы, купли продажи и др. Скорость, время, путь; объём работы, время, производительность труда; количество продукта, его стоимость и цена и др. Планирование хода решения задачки. Представление текста задачки (схема, таблица, диаграмма Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... и другие модели).

Задачки на нахождение толики целого и целого по его доле.


Пространственные дела. Геометрические фигуры

Обоюдное размещение предметов в пространстве и на плоскости (выше—ниже, слева—справа, сверху—снизу, поближе—далее Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., меж и пр.). Определение и изображение геометрических фигур: точка, линия (кривая, ровная), отрезок, ломаная, угол, многоугольник, треугольник, прямоугольник, квадрат, окружность, круг. Внедрение чертёжных инструментов для выполнения построений. Геометрические формы в внешнем Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... мире. Определение и называние: куб, шар, пирамида, цилиндр, конус.


Геометрические величины

Геометрические величины и их измерение. Измерение длины отрезка. Единицы длины (мм, см, дм, м, км). Периметр. Вычисление периметра многоугольника.

Площадь геометрической фигуры. Единицы Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... площади (см2, дм2, м2). Четкое и приближённое измерение площади геометрической фигуры. Вычисление площади прямоугольника.


Работа с информацией

Сбор и представление инфы, связанной со счётом (пересчётом), измерением величин; фиксирование, анализ приобретенной инфы.

Составление Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... конечной последовательности (цепочки) предметов, чисел, геометрических фигур и др. по правилу. Составление, запись и выполнение обычного метода, плана поиска инфы.

Чтение и наполнение таблицы. Интерпретация данных таблицы, чтение столбчатой диаграммы. Создание простейшей информационной Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... модели (схема, таблица, цепочка).



      1. ^ Мир вокруг нас


Специфичность предмета «Окружающий мир» заключается в том, что он, имея ярко выраженный интегративный нрав, соединяет в равной мере природоведческие, географические, обществоведческие, исторические и другие познания и дает Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... обучающемуся возможность ознакомления с естественными и соц науками. Это обеспечивает целостное и системное видение мира в его важных взаимосвязях. Цель исследования курса в младшей школе – формирование целостной картины мира и понимание места в Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... нем человека; развитие у младшего школьника опыта общения с людьми, обществом и природой.

Предмет «Окружающий мир» помогает ученику в формировании личного восприятия, чувственного, оценочного дела к миру природы и культуры в их Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... единстве, готовит поколение нравственно и духовно зрелых, активных, компетентных людей, нацеленных как на личное благополучие, так и на созидательное облагораживание родной страны и планетки Земля.

Значение курса «Окружающий мир» заключается Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... в том, что в процессе его исследования учащиеся завладевают основами практико-ориентированных познаний о человеке, природе и обществе. Курс обладает широкими способностями для формирования у младших школьников фундамента экологической и культурологической грамотности и соответственных Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... компетентностей – умений проводить наблюдения в природе, ставить опыты, соблюдать правила поведения в мире природы и людей, правила здорового стиля жизни.

Знакомство с началами естественных и социально-гуманитарных наук в их единстве и Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... взаимосвязях дает ученику ключ (способ) к осмыслению личного опыта, позволяя сделать явления мира вокруг нас понятными, знакомыми и прогнозируемыми, отыскать свое место в ближнем окружении, попробовать предсказывать направление собственных личных Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... интересов в гармонии с интересами природы и общества, тем обеспечивая в предстоящем свое личное и соц благополучие.

Согласно базовому (общеобразовательному) плану образовательных учреждений РФ всего на исследование предмета «Окружающий мир» в младшей школе Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... выделяется 270 ч, из их в 1 классе 66 ч (2 ч в неделю, 33 учебные недели), во 2-4 классах по 68 часов (2 часа в неделю, 34 учебные недели в каждом классе)

Главные содержательные полосы предмета «Окружающий мир» представлены содержательными Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... блоками: «Человек и природа», «Человек и общество», «Правила неопасной жизни».


^ Основное содержание учебного предмета


Человек и природа

Природа — это то, что нас окружает, но не сотворено человеком. Природные объекты и предметы, сделанные человеком. Неживая Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... и жива природа. Признаки предметов (цвет, форма, сравнительные размеры и др.). Примеры явлений природы: смена времён года, снегопад, листопад, перелёты птиц, смена времени суток, рассвет, закат, ветер, дождик, гроза.

Вещество — то, из чего Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... состоят все природные объекты и предметы. Обилие веществ в внешнем мире. Примеры веществ: соль, сахар, вода, природный газ. Твёрдые тела, воды, газы. Простые практические работы с субстанциями, жидкостями, газами Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного....

Звёзды и планетки. ^ Солнце — наиблежайшая к нам звезда, источник света и тепла для всего живого на Земле. Земля — планетка, общее представление о форме и размерах Земли. Глобус как модель Земли. Географическая карта и план Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.... Континенты и океаны, их наименования, размещение на глобусе и карте. Важные природные объекты собственной страны, района. Ориентирование на местности. Компас.

Смена денька и ночи на Земле. Вращение Земли как причина смены Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... денька и ночи. Времена года, их особенности (на базе наблюдений). ^ Воззвание Земли вокруг Солнца как причина смены времён года. Смена времён года в родном крае на базе наблюдений.

Погода, её составляющие (температура воздуха, облачность Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., осадки, ветер). Наблюдение за погодой собственного края. ^ Пророчество погоды и его значение в жизни людей.

Формы земной поверхности: равнины, горы, бугры, овраги (общее представление, условное обозначение равнин и гор на карте Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...). ^ Особенности поверхности родного края (короткая черта на базе наблюдений).

Водоёмы, их обилие (океан, море, река, озеро, пруд); внедрение человеком. ^ Водоёмы родного края (наименования, короткая черта на базе наблюдений).

Воздух — смесь газов. Характеристики Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... воздуха. Значение воздуха для растений, животных, человека.

Вода. Характеристики воды. Состояния воды, её распространение в природе, значение для живых организмов и хозяйственной жизни человека. Круговорот воды в природе.

Полезные ископаемые Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., их значение в хозяйстве человека, бережное отношение людей к полезным ископаемым. Полезные ископаемые родного края (2-3 примера).

Почва, её состав, значение для живой природы и для хозяйственной жизни человека.

Растения, их обилие. Части растения (корень, ствол Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., лист, цветок, плод, семя). Условия, нужные для жизни растения (свет, тепло, воздух, вода). Наблюдение роста растений, фиксация конфигураций. Деревья, кусты, травки. Дикие и культурные растения. Роль растений в природе и Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... жизни людей, бережное отношение человека к растениям. Растения родного края, наименования и короткая черта на базе наблюдений.

Грибы: съедобные и ядовитые. Правила сбора грибов.

Животные, их обилие. Условия, нужные для жизни животных (воздух, вода Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., тепло, еда). Насекомые, рыбы, птицы, животные, их отличия. Особенности питания различных животных (плотоядные, растительноядные, всеядные). Размножение животных (насекомые, рыбы, птицы, животные). Одичавшие и домашние питомцы. Роль животных в природе и Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... жизни людей, бережное отношение человека к животным. Животные родного края, их наименования, короткая черта на базе наблюдений.

Лес, луг, водоём — единство живой и неживой природы (солнечный свет, воздух, вода, почва, растения, животные). Круговорот веществ Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.... Связи в природном обществе: растения — еда и укрытие для животных; животные — распространители плодов и семян растений. Воздействие человека на природные общества. Природные общества родного края (2—3 примера на базе наблюдений).

Природные Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... зоны Рф: общее представление, главные природные зоны (климат, растительный и животный мир, особенности труда и быта людей, воздействие человека на природу изучаемых зон, охрана природы).

Человек — часть природы. Зависимость жизни человека Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... от природы. Этическое и эстетическое значение природы в жизни человека. Освоение человеком законов жизни природы средством практической деятельности. Народный календарь (приметы, поговорки, пословицы), определяющий сезонный труд людей.

Положительное и отрицательное воздействие деятельности человека на природу Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... (в том числе на примере окружающей местности). Правила поведения в природе. Охрана природных богатств: воды, воздуха, нужных ископаемых, растительного и животного мира. Заповедники, национальные парки, их роль в охране природы. Красноватая книжка Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... Рф, её значение, отдельные представители растений и животных Красноватой книжки. Посильное роль в охране природы. Личная ответственность каждого человека за сохранность природы.

Общее представление о строении человеческого тела. Системы органов Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... (опорно-двигательная, пищеварительная, дыхательная, кровеносная, нервная, органы эмоций), их роль в жизнедеятельности организма. Гигиена систем органов. Измерение температуры человеческого тела, частоты пульса. Личная ответственность каждого человека за состояние собственного здоровья и здоровья Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... окружающих его людей. Внимание, почтительное отношение к людям с ограниченными способностями здоровья, забота о их.


Человек и общество

Общество — совокупа людей, которые объединены общей культурой и связаны вместе совместной деятельностью во имя общей цели. Духовно Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...-нравственные и культурные ценности — база жизнеспособности общества.

Человек — член общества, носитель и создатель культуры. Осознание того, как складывается и развивается культура общества и каждого его члена. Общее представление о Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... вкладе в культуру населения земли традиций и религиозных мнений различных народов. Отношения человека с другими людьми. Культура общения с представителями различных национальностей, соц групп: проявление почтения, взаимопомощи, умения прислушиваться к чужому воззрению Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.... Внутренний мир человека: общее представление о человечьих свойствах и качествах.

Семья — самое близкое окружение человека. Семейные традиции. Отношения в семье и взаимопомощь членов семьи. Оказание посильной помощи взрослым. Забота о детях, престарелых, нездоровых — долг каждого Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... человека. Родословная. Имена и фамилии членов семьи. Составление схемы родословного древа, истории семьи. Духовно-нравственные ценности в домашней культуре народов Рф и мира.

Младший школьник. Правила поведения в школе, на Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... уроке. Воззвание к учителю. Оценка величавой миссии учителя в культуре народов Рф и мира. Потрясающий, школьный коллектив, совместная учёба, игры, отдых. Составление режима денька школьника.

Друзья, отношения меж ними; ценность дружбы, согласия, обоюдной помощи Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.... Правила отношений со взрослыми, сверстниками, культура поведения в школе и других публичных местах. Внимание к сверстникам, одноклассникам, плохо владеющим русским языком, помощь им в ориентации в учебной среде и окружающей Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... обстановке.

Значение труда в жизни человека и общества. Трудолюбие как общественно важная ценность в культуре народов Рф и мира. Профессии людей. Личная ответственность человека за результаты собственного труда и проф мастерство.

Публичный транспорт Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.... Транспорт городка либо села. Наземный, воздушный и аква транспорт. Правила использования транспортом. ^ Средства связи: почта, телеграф, телефон, электрическая почта, аудио- и видеочаты, форум.

Сми: радио, телевидение, пресса, Веб.

Россия — Наша Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... родина, Русская Федерация. Ценностно-смысловое содержание понятий «Родина», «Отечество», «Отчизна». Муниципальная символика Рф: Муниципальный герб Рф, Муниципальный флаг Рф, Муниципальный гимн Рф; правила поведения при прослушивании гимна. Конституция — Основной закон Русской Федерации. Права Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... ребёнка.

Президент Русской Федерации — глава страны. Ответственность главы страны за соц и духовно-нравственное благополучие людей.

Праздничек в жизни общества как средство укрепления публичной солидарности и упрочения духовно-нравственных связей меж соотечественниками. Новый год Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., Рождество, Денек заступника Отечества, 8 Mарта, Денек весны и труда, Денек Победы, Денек Рф, Денек защиты малышей, Денек народного единства, Денек Конституции. Празднички и памятные даты собственного региона. Оформление плаката Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... либо настенный газеты к публичному праздничку.

Наша родина на карте, муниципальная граница Рф.

Москва — столица Рф. Святыни Москвы — святыни Рф. Достопримечательности Москвы: Кремль, Красноватая площадь, Большой театр и др. Черта отдельных исторических Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... событий, связанных с Москвой (основание Москвы, строительство Кремля и др.). Герб Москвы. Размещение Москвы на карте.

Городка Рф. Санкт-Петербург: достопримечательности (Зимний дворец, монумент Петру I — Медный наездник, разводные мосты через Неву и др Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного....), городка Золотого кольца Рф (по выбору). Святыни городов Рф. Главный город родного края: достопримечательности, история и черта отдельных исторических событий, связанных с ним.

Наша родина — многонациональная страна. Народы, населяющие Россию Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., их обычаи, соответствующие особенности быта (по выбору). Главные религии народов Рф: православие, ислам, иудаизм, буддизм. Почтительное отношение к собственному и другим народам, их религии, культуре, истории.

Родной край — частичка Рф. Родной город (населённый Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... пункт), регион (область, край, республика): заглавие, главные достопримечательности; музеи, театры, спортивные комплексы и пр. Особенности труда людей родного края, их профессии. Наименования различных народов, живущих в данной местности, их обычаи, соответствующие особенности Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... быта. Принципиальные сведения из истории родного края. Святыни родного края. Проведение денька памяти известного земляка.

История Отечества. Счёт лет в истории. Более принципиальные и калоритные действия публичной и культурной жизни страны Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... в различные исторические периоды: Старая Русь, Столичное правительство, Русская империя, СССР, Русская Федерация. Картины быта, труда, духовно-нравственные и культурные традиции людей в различные исторические времена. Выдающиеся люди различных эпох как носители Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... базисных государственных ценностей. Охрана памятников истории и культуры. Посильное роль в охране памятников истории и культуры собственного края. Личная ответственность каждого человека за сохранность историко-культурного наследства собственного края.

Страны и народы мира Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного.... Общее представление о обилии государств, народов, религий на Земле. Знакомство с 3—4 (несколькими) странами (с контрастными особенностями): заглавие, размещение на политической карте, столица, главные достопримечательности.


Правила неопасной жизни

Ценность здоровья и здорового стиля жизни.

Режим денька Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... школьника, чередование труда и отдыха в режиме денька; личная гигиена. Физкультура, закаливание, игры на воздухе как условие сохранения и укрепления здоровья. Личная ответственность каждого человека за сохранение и укрепление собственного физического и Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... нравственного здоровья. Номера телефонов критической помощи. 1-ая помощь при лёгких травмах (ушиб, порез, ожог), обмораживании, перегреве.

Дорога от дома до школы, правила неопасного поведения на дорогах, в лесу, на Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... водоёме в различное время года. Правила пожарной безопасности, главные правила воззвания с газом, электричеством, водой.

Правила неопасного поведения в природе.

Забота о здоровье и безопасности окружающих людей — нравственный долг каждого человека.


4.2.6. Базы Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... духовно-нравственной культуры народов Рф

Данная предметная область вводится с 2010 г. для апробации в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программку исходного общего образования, отдельных субъектов Русской Федерации (поручение Президента Русской Федерации Д. А. Медведева от 2 августа Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... 2009 г. № Пр 2009).

Полный учебный курс дифференцируется по модулям: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддистской культуры», «Основы иудейской культуры», «Традиционные религии в России», «Основы светской этики». Предметное содержание курса должно соответствовать Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... образовательным и воспитательным целям, также интересам и возрастным особенностям обучающихся на ступени исходного общего образования, иметь приблизительно схожую структуру и направленность, отражающую важные базы религиозных культур и светской этики, связанные с Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... духовно-нравственным развитием и воспитанием.

Обучающиеся по собственному желанию и с согласия родителей (легитимных представителей) выбирают для исследования один из модулей.

Заглавие и состав предметов предметной области будут уточнены по итогам апробации Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... в субъектах Русской Федерации в 2010—2011 гг. обозначенного всеохватывающего учебного курса.


4.2.7. Искусство

Изобразительное искусство


Изобразительное искусство является базисным предметом, его уникальность и значимость определяются нацеленностью на развитие возможностей и творческого потенциала малыша, формирование Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... ассоциативно-образного пространственного мышления, интуиции. У младших школьников развивается способность восприятия сложных объектов и явлений, их чувственного оценивания. Изобразительное искусство ориентировано в главном на формирование эмоционально-образного, художественного типа мышления, что является условием Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... становления умственной деятельности возрастающей личности.

Доминирующее значение имеет направленность программ на развитие эмоционально-ценностного дела малыша к миру. Овладение основами художественного языка, получение опыта эмоционально-ценностного. Эстетического восприятия и художественно-творческой деятельности Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... посодействуют младшим школьникам при освоении смежных дисциплин. А в предстоящем станут основой дела возрастающего человека к для себя, окружающим людям, природе, науке, искусству и культуре в целом.

Направленность на деятельностный и Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... проблемный подходы в обучении искусству диктует необходимость экспериментирования малыша с различными художественными материалами. Осознания их параметров и способностей для созданий выразительного вида. Обилие художественных материалов и техник, применяемых на уроках, будет поддерживать энтузиазм учащихся Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... к художественному творчеству.

Цели курса:

Перечисленные цели реализуются в определенных задачках обучения:

Уникальность и значимость курса определяются нацеленностью на духовно-нравственное воспитание и развитие возможностей, творческого потенциала малыша, формирование ассоциативно-образного Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... пространственного мышления, интуиции. У младших школьников развивается способность восприятия сложных объектов и явлений, их чувственного оценивания.

Доминирующее значение имеет направленность курса на развитие эмоционально-ценностного дела малыша к миру, его духовно Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного...-нравственное воспитание.

Овладение основами художественного языка, получение опыта, эмоционально-ценностного, эстетического восприятия мира и художественно-творческой деятельности посодействуют младшим школьникам при освоении смежных дисциплин, а в предстоящем станут основой дела возрастающего человека к для себя Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного..., к окружающим людям, к природе, к науке, к искусству и культуре в целом.

Направленность на деятельностный и проблемный подходы в обучении искусству диктует необходимость экспериментирования малыша с различными художественными Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... материалами, осознание их параметров и способностей для сотворения выразительного вида. Обилие художественным материалов и техник, применяемых на уроках, поддерживает энтузиазм учащихся к художественному творчеству.

Согласно базовому учебному (образовательному) плану общеобразовательных учреждений РФ всего Аудирование (слушание) - Образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного... на исследование предмета в младшей школе выделяется 135 часов, из их в 1 классе 33 часа (1 час в неделю – 33 учебных недели), во 2 - 4 классах по 34 часа (1 час в неделю - 34 учебных недели в каждом классе).



atom-ion-ionnaya-himicheskaya-svyaz.html
atomarnie-operacii-eto-operacii-kotorie-vipolnyayutsya-bez-prerivaniya-potoka.html
atomi-i-molekuli-doklad.html